REFLEXI脫N 馃挱

Cada uno de nosotros posee una forma distinta de comunicaci贸n y aprendizaje que nos permiten ser parte de una sociedad. La cual se comprende a medida que la persona se instruye, a trav茅s de la experiencia. Pues la perspectiva que se tiene en relaci贸n a la diversidad, nos aleja m谩s, en vez de unirnos.



Se trata de enfocarnos en crear espacios propicios para todo el alumnado, sin hallarse en la necesidad de recurrir a una clasificaci贸n de competencias. Dejando la discriminaci贸n a un lado para dar paso a la b煤squeda de soluciones que nos construyen como sociedad. Cambiando la mentalidad actual, por una m谩s argumentada y cr铆tica, que nos permita gestionar e innovar estrategias de mejoramiento en todos los 谩mbitos. 


Bibliograf铆a 

MinisteriodeEducaci贸nNacional. (abril 07, 2014). Educaci贸n Inclusiva - Escuela Colombia. YouTube.com.co. Recuperado de: https://youtu.be/jNWflL8YIKU 

Comentarios

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

EDUCACI脫N INCLUSIVA EN COLOMBIA 馃帗

Imagen
Se ha optado por ir cambiando su modelo habitual con respecto a la integraci贸n, a otro que posea como fundamento la inclusividad del alumnado con ciertas limitaciones. Esto, con el objetivo de transformar la escuela por medio de su gesti贸n escolar, en funci贸n de responder a sus necesidades. Es decir, prestar un servicio con equidad, excelencia y oportunidad a las situaciones que esta sociedad expone. Para ello, se ha visto en la tarea de mejorar progresivamente el sistema educacional fijando con claridad los principios de la 茅tica, para introducir la inclusi贸n como un tema de valores y derechos a trav茅s de la creaci贸n de diversas estrategias (flexibles) de ense帽anza. <a href='https://www.freepik.es/photos/social'>Foto de Social creado por freepik - www.freepik.es</a> Lo esencial es dar inicio a una formaci贸n que le preste importancia a los estilos de aprendizaje y variedad de habilidades a los alumnos. Y en relaci贸n se muestran distintas opciones de aproximaci贸n al ...
Leer m谩s